LGS matematik konuları tek başına göz korkutucu bir liste gibi görünebilir. Ama doğru sırayla ve doğru zamanlamayla çalışıldığında, süreç sanıldığından çok daha yönetilebilir hale gelir. Bu yazıda konuları mantıklı bir sıraya koyup, ne zaman neye odaklanılması gerektiğini anlatıyorum.
LGS Matematik Konuları Neden Belli Bir Sırayla Çalışılmalı?
Bazı konular birbirinin üzerine inşa edilir — örneğin cebirsel ifadeleri iyi bilmeyen bir öğrenci, denklemlerde ve eşitsizliklerde de zorlanır. Bu yüzden rastgele konu atlamak yerine, temelden ileriye doğru ilerlemek zaman kazandırır.
Önerilen Çalışma Sırası
- Çarpanlar ve Katlar / Üslü İfadeler — sayı işlemlerinin temelini oluşturur, en başta sağlamlaştırılmalı
- Kareköklü İfadeler — üslü ifadelerle doğrudan ilişkili, ardışık çalışılması mantıklı
- Veri Analizi — görece bağımsız bir konu, ara verilebilir bir mola gibi çalışılabilir
- Basit Olayların Olma Olasılığı
- Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler — sonraki konuların temeli, iyi kavranmalı
- Doğrusal Denklemler
- Eşitsizlikler
- Üçgenler ve Eşlik-Benzerlik — geometri bloğunun başlangıcı
- Dönüşüm Geometrisi
- Geometrik Cisimler
Dönemsel Çalışma Planı Önerisi
1. Dönem (Eylül-Ocak): Sayısal konular ağırlıklı çalışılır — çarpanlar, kareköklü ifadeler, veri analizi, olasılık. Bu dönemde amaç temel işlem hızını ve doğruluğunu artırmak.
2. Dönem (Şubat-Mayıs): Cebir ve geometri konuları işlenir, paralelde düzenli deneme sınavı çözülmeye başlanır. Mart-Nisan itibarıyla tüm konular bitmiş olmalı ki kalan zaman tamamen tekrar ve deneme analizine ayrılabilsin.
Son 6-8 hafta: Yeni konu değil, yalnızca yanlış tekrarı ve deneme analizi. Bu dönemde yeni bir şey öğrenmekten çok, bilineni sınav temposunda doğru uygulamak önceliklidir.
Sık Yapılan Bir Hata: Sona Kalan Konuları Atlamak
Geometri konuları genelde en sona bırakılıyor ve zaman yetişmiyor. Oysa LGS’de geometri sorularının payı hafife alınamayacak kadar yüksek. Bu yüzden geometriye “kalan zamanda çalışırım” değil, planın içinde sabit bir yer ayırmak gerekiyor.
Nereden Başlamalı?
Eğer konular karışıksa, önce bir eksik konu tespiti yapmak zaman kaybını önler — her konuya eşit zaman ayırmak yerine, gerçekten zayıf olunan noktalara odaklanmak çok daha verimli.
Çocuğunuzun mevcut durumunu birlikte değerlendirmek isterseniz, indirimli bir tanışma dersiyle başlayabiliriz — iletişim bölümünden ulaşabilirsiniz.